Proyecto de Desarrollo Santiago – PRODESSA -

El Proyecto de Desarrollo Santiago (PRODESSA), el Consejo de Educación para Adultos de América Latina (CEAAL Guatemala), y el Colectivo de Educación para Todos y Todas –EPT-, organizaron el Seminario “La Educación para todas y todos, su importancia y su estado actual en Guatemala” realizado los días 25 y 26 de agosto de 2010, en la ciudad de Guatemala.

Se estableció como objetivo como principal reconstruir el significado integral de las Metas de Educación para Todos y Todas, con énfasis en los pueblos indígenas y conocer luego los aportes que desde la sociedad civil se construyen como propuestas hacia el Estado para mejorar la calidad de los procesos educativos y por consiguiente el cumplimiento de estas metas y del Derecho a la Educación.

En ese sentido, durante este Seminario nacional participaron integrantes de organizaciones sociales, representantes del Ministerio de Educación, educadores y educadoras, personas especialistas y vinculadas con el tema, jóvenes estudiantes, personas en procesos de alfabetización, y como invitada especial participo Yadira Rocha, enlace Regional centroamericana de CEAAL, quien aportó una mirada histórica e integral de cada uno de las metas de Educación para todos y todas, desde la experiencia de trabajo de los colectivos de la región que han hecho indecencia en política educativa hacia los Estados  para el cumplimiento de las metas EPT.

La sociedad civil guatemalteca dio a conocer varias propuestas metodológicas alternativas para mejorar la educación con especial énfasis en los pueblos indígenas y de esta manera contribuir al cumplimiento de las metas de DAKAR.

Para el efecto, se presentaron exposiciones de diferentes organizaciones gubernamentales y no gubernamentales como: Fundación K’aqchikel, Ministerio de Educación, Consejo Nacional de Alfabetización –CONALFA-, Comisión Nacional Permanente para la Reforma Educativa –CNPRE-, Asociación de Centros Educativos Mayas –ACEM-, Colectivo EPT Guatemala, Universidad del Valle, Agencia Internacional de Estados Unidos para el Desarrollo –USAID- y la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura          –UNESCO-, entre otras.

Como resultados positivos derivados de este Seminario (identificados por las y los participantes), destacaron:

• Conocer la situación de la educación en el Guatemala y la deficiencia en el cumplimiento de las metas de DAKAR.
• Conocer el enfoque de los diferentes componentes de Derechos Humanos, interculturalidad, equidad de género en la educación.
• Compartir metodológicas pedagógicas como propuestas a mejorar la educación.
• Dar a conocer desde las mismas vivencias de metodologías de alfabetización.
• Conocer los avances y las limitaciones que los gobiernos enfrentan o tienen para cumplir con su obligación de garantizar el derecho a la educación.
• Intercambiar entre representantes del gobierno y sociedad civil, sinergias y espacios posibles para mejorar la capacidad del Estado en cumplir con las metas de EPT.

Próximamente podrá acceder en línea las ponencias y materiales de apoyo socializados durante el seminario. Consulte las páginas www.prodessa.net y www.ceaal.org/

Guatemala, 30 de agosto 2,010

Los Estudiantes de el Diplomado en Derechos Humanos de PRODESSA protagonizaron la organización de la consulta Comunitaria de Buena Fe, realizada el 27 de octubre de 2009.  Obteniendo como resultado que más de 11 mil habitantes de este municipio  rechazaran la explotación minera.

Según leyes nacionales y el convenio 169 de la OIT, la realización de una Consulta es obligación del Estado cuando implementa proyectos que afectan el territorio de Pueblos Indígenas; en Guatemala estos mandatos son incumplidos por los gobiernos de turno, ante ello los habitantes organizan las consultas para ejercer este derecho.

Rechazo masivo contra explotación minera en Cunén

Un grupo de colombianos, entre ellos un indígena, estudiantes de Edupaz, visitaron la sede de PRODESSA Cunén Quiche y Campur Alta Verapaz, con el fin de conocer el proceso que allá se realiza, conocieron el material educativo y la metodología que se utiliza para los procesos de formación del Diplomado en Derechos Humanos y Derechos de los Pueblos Indígenas, estos estudiantes valoran fuertemente el material y la metodología como parte del trabajo que PRODESSA realiza en las diferentes sedes, en este espacio hubo intercambios sobre los esfuerzos que se están realizando a favor de los Derechos.

 Interlocutores del Diplomado, originarios de diferentes comunidades del Municipio de Ixcán, El Quiché, se organizan para hacer propuestas en contra del consumo de las semillas transgénicas, ello en respuesta a la urgente necesidad de combatir la mencionada “mancha de asfalto” que se propagó al utilizar esas semillas y argumentan que la población debe de resistirse a consumir esas semillas ya que atentan contra la seguridad alimentaria el cual es un derecho humano de los pobladores de esa región.

 Liderezas del Diplomado de Aguacatán, Huehuetenango, incentivan al total del grupo de estudiantes para formar parte de las actividades de la feria patronal de la localidad con el fin de darse a conocer y dar a conocer el proceso de formación del cual forman parte cuyo propósito es que las y los comunitarios de Aguacatán así como las diferentes organizaciones que tienen presencia en esa localidad los conozcan y se enteren del proceso para que empiecen a tejerse relaciones entre organizaciones afines que puedan respaldar algunos ejercicios de exigibilidad que promuevan los estudiantes del Diplomado en Derechos Humanos y Derechos de los Pueblos Indígenas

 Estudiantes de Comitancillo San Marcos, están organizados y efectúan programas radiales en los cuales divulgan las experiencias que han adquirido durante el proceso de formación del Diplomado, dichas acciones forman parte del proceso de formación.  

El próximo 15 de Marzo, nuestros hermanos y nuestras hermanas salvadoreñas, estarán decidiendo a través de su voto, el rumbo político de su nación, en las elecciones presidenciales 2009.

Serán unas elecciones históricas, pues por primera vez en su vida de apertura democrática, la izquierda representada en el FMLN, tiene la posibilidad  de ganar las elecciones y darle al país centroamericano un nuevo escenario en las decisiones políticas, teniendo como principio fundamental al Ser Humano   su entorno  como el pilar fundamental en las decisiones políticas, económicas y sociales.

Arena por su parte luego de 20 años en el poder, y de ser un partido incondicional a todas las políticas imperialistas de los gobiernos norteamericanos, hoy  se encuentra  a la deriva, pues todas las acciones implementadas durante  sus dos décadas de gobierno han deprimido mucho más las condiciones de vida de la clase pobre del país, y ha generado ganancias millonarias de las familias más acaudaladas de El Salvador, pues su gestión, ha sido en función de privilegiar  a las clases dominantes.

Por este momento histórico en que Latinoamérica está cambiando su rumbo, y que en el  salvador se ve las claras posibilidades de un rumbo histórico, la organización PRODESSA ha decidido que un grupo de delegados y delegadas, sea participe de este acontecimiento histórico como Observadores Electorales.

Esta acción, es en función de los principios de solidaridad con los pueblos del mundo, y en especial de Latinoamérica que mantiene PRODESSA, en todas sus acciones de trabajo. Por eso vamos rumbo a El Salvador, cargados con las energías de nuestros abuelos y abuelas, de nuestras y nuestros compañeros de trabajo, de nuestro pueblo,  atentos a este proceso electoral, que determinara en la política centroamericana,   la continuidad de que la clase dominante y criolla domine a los pueblos, junto al “mercado”, o un nuevo rumbo en la forma de gobernar y participar de los pueblos que pueda generar las condiciones para construir una nación y una Latinoamérica justa y solidaria.